Tham khảo cách làm đề thi môn Văn lớp 10 đầu năm học

Đề thi khảo sát đầu năm lớp 10 môn Văn là một trong những thử thách quan trọng đối với học sinh, giúp đánh giá năng lực và mức độ chuẩn bị của các em sau kỳ nghỉ hè. Việc làm quen với cấu trúc đề thi, nắm vững các dạng bài và phương pháp giải quyết sẽ giúp học sinh tự tin hơn trong kỳ thi chính thức. Tham khảo cách làm các đề thi này không chỉ giúp học sinh ôn luyện hiệu quả mà còn giúp rèn luyện kỹ năng làm bài và quản lý thời gian trong phòng thi.

Đề số 2

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

“Tôi đến với sách không phải vì thói quen, mà là vì khát khao được sống thêm nhiều cuộc đời khác. Mỗi cuốn sách như một thế giới thu nhỏ, có niềm vui, có nỗi buồn, có những ẩn dụ sâu xa khiến tôi phải nghĩ suy. Sách dạy tôi cách làm người, dạy tôi biết lắng nghe, biết thứ tha và yêu thương.”

(Nguồn tổng hợp)

Câu 1. Nêu nội dung chính của đoạn văn.

Câu 2. Chỉ ra biện pháp tu từ trong câu: “Mỗi cuốn sách như một thế giới thu nhỏ…”

Câu 3. Vì sao người viết cho rằng sách dạy ta cách làm người?

Câu 4. Em có đồng tình với quan điểm về vai trò của sách trong đoạn văn không? Vì sao?

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm):

Từ đoạn văn trên, viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về vai trò của sách trong sự trưởng thành của con người.

Câu 2 (5,0 điểm):

Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long qua đoạn trích sau:

“Một mình làm việc giữa núi cao mây mù, quanh năm suốt tháng chỉ có cây cỏ và mây mù làm bạn. Thế mà anh vẫn vui vẻ, vẫn sống một cuộc đời có ích. Anh nói: ‘Khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu là việc gắn liền với bao người khác...’.”

(Nguyễn Thành Long – “Lặng lẽ Sa Pa”)

>>>Tham khảo thêm: Gợi ý cách làm đề số 3

Tham khảo cách làm đề 2

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Câu 1. Nêu nội dung chính của đoạn văn.

Nội dung chính: Đoạn văn nói về tình yêu đối với sách của tác giả, qua đó cho thấy sách không chỉ là công cụ giúp ta giải trí mà còn là phương tiện giúp ta khám phá và sống thêm nhiều cuộc đời khác, học hỏi những bài học về cuộc sống, về cách làm người.

Câu 2. Chỉ ra biện pháp tu từ trong câu: “Mỗi cuốn sách như một thế giới thu nhỏ…”

Biện pháp tu từ: So sánh. Câu này so sánh cuốn sách với một "thế giới thu nhỏ", nhằm nhấn mạnh sự phong phú và đa dạng của nội dung sách, giống như một thế giới với nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau.

Câu 3. Vì sao người viết cho rằng sách dạy ta cách làm người?

Lý do: Sách không chỉ mang đến kiến thức, mà còn dạy con người những bài học về đạo đức, về lắng nghe, yêu thương và sự tha thứ. Qua những câu chuyện, nhân vật, sách giúp người đọc nhận thức được những giá trị sống tốt đẹp và cách hành xử trong cuộc sống.

Câu 4. Em có đồng tình với quan điểm về vai trò của sách trong đoạn văn không? Vì sao?

Đồng tình/ Không đồng tình: Có thể đồng tình với quan điểm này vì sách thật sự là một người bạn đồng hành trong cuộc sống, mang lại cho chúng ta không chỉ tri thức mà còn những bài học về nhân cách, giúp chúng ta trưởng thành, hoàn thiện bản thân qua từng trang sách.

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Từ đoạn văn trên, viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về vai trò của sách trong sự trưởng thành của con người.

Dàn ý chi tiết:

Mở bài

Giới thiệu ngắn gọn về sách và vai trò của nó trong cuộc sống con người.

Sách không chỉ là nguồn tri thức mà còn là người bạn dẫn dắt, giúp con người trưởng thành.

Thân bài

Sách là nguồn tri thức vô tận: Đọc sách giúp con người tiếp cận được với những tri thức mới, mở rộng tầm hiểu biết về thế giới xung quanh.

Sách dạy con người những bài học về nhân cách: Qua những nhân vật trong sách, ta học được cách đối diện với thử thách, sự kiên nhẫn, lòng nhân ái, và sự tha thứ.

Sách giúp con người phát triển tư duy, nhận thức: Sách không chỉ mang đến giải trí mà còn kích thích tư duy phản biện, giúp người đọc tự suy nghĩ và rút ra những bài học sâu sắc cho cuộc sống.

Kết bài

Khẳng định lại vai trò quan trọng của sách trong việc phát triển nhân cách và trí thức của con người.

Nhấn mạnh rằng sách là người bạn đồng hành trên con đường trưởng thành.

Câu 2 (5,0 điểm)

Dàn ý chi tiết:

Mở bài

Giới thiệu tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa” và nhân vật anh thanh niên.

Cảm nhận chung về vẻ đẹp tâm hồn của anh thanh niên.

Thân bài:

Sự kiên cường, nghị lực vượt qua khó khăn: Mặc dù sống trong điều kiện cô đơn giữa núi cao, anh thanh niên vẫn vui vẻ làm việc và cảm thấy cuộc sống của mình có ích.

Tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc: Anh coi công việc không chỉ là việc của mình mà còn gắn liền với sự phát triển của cộng đồng. Anh xem công việc như một phần của cuộc sống và là điều kiện để giúp đỡ người khác.

Vẻ đẹp tâm hồn giàu tình cảm và sự khiêm tốn: Câu nói của anh thể hiện sự khiêm nhường, không tự ti về cuộc sống đơn độc của mình mà trái lại, anh tìm thấy niềm vui và ý nghĩa trong công việc, sự cống hiến cho mọi người.

Kết bài:

Khẳng định vẻ đẹp tâm hồn của anh thanh niên: anh là hình mẫu của một con người sống có trách nhiệm, có tinh thần làm việc cao cả và tình yêu thương đối với cộng đồng.

Liên hệ với những giá trị trong cuộc sống hôm nay.

Tóm lại, việc tham khảo cách làm đề thi khảo sát đầu năm lớp 10 môn Văn là một bước chuẩn bị quan trọng giúp học sinh làm quen với yêu cầu của đề thi và nâng cao khả năng làm bài. Thông qua việc luyện tập, các em sẽ có thể phát triển tư duy phản biện, rèn luyện kỹ năng viết và quản lý thời gian hiệu quả. Hãy chủ động ôn luyện để không chỉ đạt điểm cao mà còn phát triển khả năng tư duy văn học vững vàng.