Giải đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 8 cấp huyện đề số 2

Để đạt được thành tích cao trong kỳ thi học sinh giỏi Ngữ văn 8 cấp huyện, việc giải đề thi một cách hiệu quả là rất quan trọng. Đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn yêu cầu học sinh thể hiện khả năng phân tích, tổng hợp và diễn đạt rõ ràng. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ cung cấp hướng dẫn chi tiết về cách giải đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 8 cấp huyện, giúp các em học sinh chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi sắp tới.

Đề 2

I. Phần đọc hiểu (6 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

“Ai bảo chăn trâu là khổ
Tôi mơ màng nghe chim hót trên cao
Tôi thả diều bay vút tận trời cao
Tôi thổi sáo bên đồng xanh cỏ mượt.”
(Trích “Người chăn trâu” – Trần Đăng Khoa)

Câu 1: Nêu chủ đề chính của đoạn thơ. (1 điểm)

Câu 2: Chỉ ra một từ tượng hình hoặc tượng thanh và nêu hiệu quả biểu đạt. (1 điểm)

Câu 3: Em cảm nhận như thế nào về tâm hồn của nhân vật “tôi” trong đoạn thơ? (2 điểm)

Câu 4: Qua đoạn thơ, em rút ra bài học gì về cách nhìn cuộc sống? (2 điểm)

II. Phần làm văn (14 điểm)

Câu 1: Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) về vai trò của sự sáng tạo trong học tập. (4 điểm)

Câu 2: Phân tích đoạn trích "Trong lòng mẹ" của Nguyên Hồng để làm nổi bật tình mẫu tử thiêng liêng. (10 điểm)

Hướng dẫn giải đề 2

I. Phần đọc hiểu (6 điểm)

Câu 1: Nêu chủ đề chính của đoạn thơ. (1 điểm)

• Chủ đề chính của đoạn thơ là niềm vui và sự lạc quan của người chăn trâu. Mặc dù công việc chăn trâu có thể bị cho là vất vả, nhân vật “tôi” lại nhìn nhận nó với những cảm nhận đầy mơ mộng, thư thái và tự do.

Câu 2: Chỉ ra một từ tượng hình hoặc tượng thanh và nêu hiệu quả biểu đạt. (1 điểm)

• Từ tượng thanh: "chim hót".
• Hiệu quả biểu đạt: Từ “chim hót” gợi lên âm thanh vui tươi, trong trẻo, giúp tạo nên không gian yên bình, tươi đẹp cho công việc chăn trâu. Nó làm nổi bật tâm trạng thư giãn, tự do của nhân vật “tôi”.

Câu 3: Em cảm nhận như thế nào về tâm hồn của nhân vật “tôi” trong đoạn thơ? (2 điểm)

Nhân vật “tôi” trong đoạn thơ có tâm hồn nhạy cảm, lãng mạn và yêu đời. Mặc dù công việc chăn trâu có thể nặng nhọc, nhưng “tôi” lại cảm nhận được những vẻ đẹp xung quanh mình, như âm thanh của chim hót, sự bay bổng của chiếc diều hay âm điệu du dương của tiếng sáo. Điều này thể hiện sự thanh thản, tự do và khả năng tìm thấy niềm vui trong những điều đơn giản.

Câu 4: Qua đoạn thơ, em rút ra bài học gì về cách nhìn cuộc sống? (2 điểm)

Bài học rút ra từ đoạn thơ là hãy biết tìm niềm vui và ý nghĩa trong những công việc dù nhỏ bé, vất vả. Dù cuộc sống có thể có những khó khăn, nhưng nếu chúng ta biết nhìn nhận bằng một trái tim lạc quan, thì sẽ thấy được vẻ đẹp và niềm vui ở những điều tưởng chừng như đơn giản nhất.

II. Phần làm văn (14 điểm)

Câu 1: Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) về vai trò của sự sáng tạo trong học tập. (4 điểm)

Mở bài: Giới thiệu về vai trò quan trọng của sự sáng tạo trong học tập.

Ví dụ: “Trong học tập, sự sáng tạo đóng vai trò vô cùng quan trọng, giúp chúng ta không chỉ tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả mà còn phát triển tư duy và khả năng giải quyết vấn đề.”

Thân bài

Nêu ra lợi ích của sự sáng tạo trong học tập.

Giúp giải quyết vấn đề một cách linh hoạt và hiệu quả hơn.

Khuyến khích tư duy độc lập và sáng tạo, từ đó giúp học sinh phát triển tư duy phản biện.

Ví dụ minh họa về sáng tạo trong học tập: cách ứng dụng kiến thức vào thực tiễn, tìm ra những cách học mới lạ, thú vị.

Kết bài

Khẳng định lại vai trò của sáng tạo: “Sự sáng tạo là chìa khóa giúp chúng ta mở rộng giới hạn của kiến thức và phát triển bản thân.”

Câu 2: Phân tích đoạn trích "Trong lòng mẹ" của Nguyên Hồng để làm nổi bật tình mẫu tử thiêng liêng. (10 điểm)

Mở bài

Giới thiệu tác giả Nguyên Hồng và tác phẩm “Trong lòng mẹ”.

Nêu nhận định: đoạn trích này thể hiện tình mẫu tử sâu sắc, thiêng liêng qua cảm xúc của nhân vật "tôi" trong những ngày tháng gian khó.

Thân bài

Tình mẫu tử qua hình ảnh người mẹ:

Người mẹ là biểu tượng của sự hy sinh vô điều kiện, là chỗ dựa vững chắc cho con. Trong tác phẩm, mẹ luôn quan tâm, lo lắng và sẵn sàng bảo vệ con.

Mẹ là người mang lại cho con cảm giác an toàn, ấm áp. Đoạn trích “Trong lòng mẹ” miêu tả rất chân thật cảm giác của đứa trẻ được mẹ ôm ấp, vỗ về.

Tình mẫu tử qua cảm xúc của nhân vật "tôi":

Nhân vật "tôi" cảm nhận rõ rệt tình yêu thương và sự bảo vệ của mẹ. Cảm xúc của đứa trẻ trong lòng mẹ rất thuần khiết, đầy niềm tin vào mẹ.

Hình ảnh “trong lòng mẹ” không chỉ là không gian vật lý mà còn là hình ảnh tượng trưng cho sự che chở, là nơi con cảm nhận được tình yêu thương sâu sắc nhất.

Bài học về tình mẫu tử

Tình mẫu tử là tình yêu thiêng liêng, không gì có thể so sánh được. Đoạn trích thể hiện tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ đối với con cái, là hình mẫu mẫu mực của sự hy sinh và yêu thương trong xã hội.

Kết bài

Khẳng định lại: “Tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng, cao quý nhất, là nguồn động viên, là sức mạnh vô tận giúp con người vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống.”

Với việc áp dụng các phương pháp giải đề thi hợp lý và rèn luyện kỹ năng làm bài, học sinh sẽ có thể tự tin hơn trong kỳ thi học sinh giỏi Ngữ văn 8 cấp huyện. Hãy luôn nhớ rằng, ngoài việc nắm vững kiến thức, khả năng phân tích và tư duy sáng tạo cũng đóng vai trò quan trọng. Chúc các em học sinh có những bước chuẩn bị tốt và đạt được kết quả xuất sắc trong kỳ thi này.