Soạn bài Thực hành đọc hiểu Chích bông ơi
Hướng dẫn soạn bài thực hành đọc hiểu Chích bông ơi Sách Cánh Diều – Ngữ Văn Lớp 6 chi tiết, đầy đủ nhất. Thông qua việc thực hành trả lời các câu hỏi trong phần hướng dẫn và bài tập, chúng ta có thể củng cố kiến thức cơ bản về tác phẩm này.
1. Soạn Chích bông ơi phần Chuẩn bị
– Truyện ngắn là tác phẩm văn xuôi cỡ nhỏ, ít nhân vật, ít sự việc phức tạp,… Chi tiết và lời văn trong truyện rất cô đọng.
– Khi đọc truyện ngắn:
+ Truyện kể về việc cậu bé Ò Khìn nhờ pa Dế Vần giải thoát một chú chim chích bông mắc kẹt khiến pa nhớ lại kỉ niệm xưa vô tình bắt chú chim chích bông con xa mẹ phải chết.
Thời gian và địa điểm xảy ra câu chuyện khi Dế Vần 8 tuổi theo pa nên nương.
+ Truyện có những nhân vật: Ò Khìn – con trai Dế Vần, Dế Vần, pa Dế Vần chú chim chích bông. Nhân vật chính là Dế Vần: từ là một cậu ham chơi, ích kỉ thích giữ mọi thứ cho riêng mình nhưng đến khi nhận ra bài học thì liền ân hận, ăn năn bởi lỗi lầm của mình.
+ Truyện kể theo ngôi kể thứ ba và tác dụng của ngôi kể ấy là mang đến cái nhìn khách quan, bao quát toàn bộ câu chuyện.
+ Truyện nêu lên vấn đề tấm lòng nhân hậu, yêu thương động vật. Vấn đề ấy có liên quan đến cuộc sống hiện nay khi mà mọi người đang ngày càng tàn phá môi trường, hủy hoại cả nhân loại. Từ đó, cá nhân em rút ra bài học, cách ứng xử thân thiện với môi trường xung quanh vì bảo vệ nó là bảo vệ cuộc sống của nhân loại.
– Đọc trước truyện Chích bông ơi!; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Cao Duy Sơn:
+ Nhà văn Cao Duy Sơn tên thật là Nguyễn Cao Sơn, sinh ngày 28 – 4 – 1956 tại Thị trấn Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng.
+ Ông là Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam. Hiện ông là Phó Chủ tịch Hội Văn học – Nghệ thuật các dân tộc Thiểu số Việt Nam, Tổng biên tập Tạp chí Văn hóa các dân tộc.
+ Mỗi tác phẩm của Cao Duy Sơn chính là một sự tìm tòi, khám phá, phát hiện mới, độc đáo về đời sống và con người tại quê hương.
+ Giải thưởng:
Giải A Văn học Dân tộc Thiểu số của Hội Nhà văn Việt Nam 1993, với tác phẩm Người lang thang
Giải thưởng của Hội Nhà văn Việt Nam năm 2008 cho tập truyện ngắn Ngôi nhà xưa bên suối
Giải thưởng Văn học ASEAN năm 2009
+ Tác phẩm tiêu biểu:
Tiểu thuyết: Người lang thang, Cực lạc, Hoa mận đỏ, Đàn trời, Chòm ba nhà
Truyện ngắn: Những chuyện ở lũng Cô Sầu, Những đám mây hình người, Hoa bay cuối trời, Ngôi nhà xưa bên suối
>> Khám phá: Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt
2. Soạn Chích bông ơi phần Đọc hiểu
a. Câu hỏi giữa bài
Câu hỏi trang 77 SGK Ngữ văn 6 tập 2: Nội dung tranh liên quan đến sự việc gì trong truyện?
Nội dung tranh liên quan đến sự việc chú bé Ò Khìn nhờ cha giúp đỡ chú chim chích bông mắc kẹt trong bụi gai.
Câu hỏi trang 77 SGK Ngữ văn 6 tập 2: Chú ý theo dõi chuyện đang xảy ra (hiện tại) và chuyện đã xảy ra (quá khứ).
Chuyện đang xảy ra trong truyện là chú bé Ò Khìn nhờ cha giúp đỡ chú chim chích bông mắc kẹt trong bụi gai. Chuyện đã xảy ra trong truyện là chuyện người cha vô tình bắt được chú chim chích bông non rồi thả nó về với mẹ.
Câu hỏi trang 77 SGK Ngữ văn 6 tập 2: “Chú bé” ở phần 2 là ai?
“Chú bé” ở phần 2 là người cha trong truyện.
Câu hỏi trang 77 SGK Ngữ văn 6 tập 2: “Pa” ở đây và “pa” ở đầu truyện có phải là một người không?
“Pa” ở đây và “pa” ở đầu truyện là cùng một người, là người cha của chú bé Ò Khìn.
Câu hỏi trang 78 SGK Ngữ văn 6 tập 2: Theo em, người cha định nói với con điều gì?
Người cha định nói với con rằng:
Chú chim chích bông là một sinh vật nhỏ bé, yếu ớt, cần được bảo vệ.
Việc bắt, giết động vật là một hành động tàn ác.
Con cần biết yêu thương, bảo vệ các loài động vật.
>> Có thể bạn quan tâm: Thảo Luận Về 1 Vấn đề
Câu hỏi trang 78 SGK Ngữ văn 6 tập 2: Phần 3 kể chuyện hiện tại hay quá khứ?
Phần 3 kể chuyện quá khứ.
Câu hỏi trang 79 SGK Ngữ văn 6 tập 2: Nội dung tranh minh họa có thể hiện được phần kết thúc của truyện không?
Nội dung tranh minh họa có thể hiện được phần kết thúc của truyện. Trong tranh, chú bé Ò Khìn và người cha đang nhìn chú chim chích bông bay về với mẹ. Đây là một kết thúc có hậu, thể hiện sự thay đổi trong suy nghĩ và hành động của chú bé Ò Khìn.
Câu hỏi trang 79 SGK Ngữ văn 6 tập 2: Thử nghĩ kết thúc câu chuyện theo một hướng khác.
Thử nghĩ kết thúc câu chuyện theo một hướng khác:
Nếu chú bé Ò Khìn không thay đổi suy nghĩ và hành động, thì có thể chú sẽ tiếp tục bắt chim chích bông để chơi. Khi đó, câu chuyện sẽ có một kết thúc khác, không có hậu.
Nếu chú bé Ò Khìn không xin lỗi người cha, thì có thể người cha sẽ rất buồn và thất vọng. Điều này sẽ ảnh hưởng xấu đến tình cảm giữa hai cha con.
b. Câu hỏi cuối bài
Câu 1: Truyện viết về ai, về việc gì? Theo em, Dế Vần là người thế nào?
Trả lời:
Truyện viết về chú bé Ò Khìn và người cha của chú. Truyện kể về việc Ò Khìn nhờ cha giúp đỡ chú chim chích bông mắc kẹt trong bụi gai. Qua câu chuyện, người cha đã dạy cho Ò Khìn biết yêu thương, bảo vệ các loài động vật.
Dế Vần là một người cha yêu thương con, luôn muốn dạy con những điều hay lẽ phải. Ông cũng là một người có tình yêu thiên nhiên, biết trân trọng, bảo vệ các loài động vật.
Câu 2: Chỉ ra điểm giống nhau giữa hai câu chuyện trong văn bản này:
Chuyện của người cha trong quá khứ
Chuyện hiện tại của hai cha con Ò Khìn
Từ đó em hiểu cách viết “truyện trong truyện” ở đây thế nào?
Trả lời
Điểm giống nhau giữa hai câu chuyện trong văn bản này:
Cả hai câu chuyện đều kể về việc một người đàn ông giúp đỡ một chú chim chích bông.
Cả hai câu chuyện đều thể hiện tình yêu thương, sự quan tâm của con người đối với các loài động vật.
Cách viết “truyện trong truyện” ở đây là kể câu chuyện của một người trong một câu chuyện khác. Cách viết này giúp cho câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn hơn. Đồng thời, nó cũng giúp người đọc hiểu rõ hơn về nhân vật, về thông điệp mà tác giả muốn truyền tải.
Câu 3: Vì sao ở đầu truyện, Ò Khìn muốn pa bắt con chích bông để chơi nhưng đến cuối truyện lại thả để chim bay vút lên trời với lời thì thầm: “bay đi, bay về với mẹ mày đi”.
Trả lời:
Ở đầu truyện, Ò Khìn muốn pa bắt con chích bông để chơi vì Ò Khìn là một cậu bé tinh nghịch, thích khám phá. Ò Khìn nghĩ rằng chú chim chích bông sẽ là một món đồ chơi thú vị. Tuy nhiên, sau khi nghe câu chuyện của cha, Ò Khìn đã hiểu được rằng chú chim chích bông là một sinh vật nhỏ bé, yếu ớt, cần được bảo vệ. Ò Khìn cũng nhận ra rằng việc bắt, giết động vật là một hành động tàn ác.
Câu 4: Truyện muốn nhắn gửi người đọc điều gì? Đối với em điều gì gây ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao?
Trả lời:
Truyện muốn nhắn gửi người đọc:
Hãy yêu thương, bảo vệ các loài động vật.
Hãy biết trân trọng, bảo vệ thiên nhiên.
Đối với em, điều gây ấn tượng sâu sắc nhất trong truyện là câu chuyện của người cha. Câu chuyện của người cha đã giúp Ò Khìn thay đổi suy nghĩ và hành động. Đây là một bài học quý giá cho tất cả mọi người.
Với những hướng dẫn Soạn bài thực hành đọc hiểu Chích bông ơi – Sách Cánh Diều Ngữ Văn Lớp 6 chi tiết như trên. Hy vọng sẽ giúp các bạn nắm được những ý chính của tác phẩm này. Chúc các bạn có những bài soạn thật tốt, để thuận tiện trong quá trình tiếp thu bài giảng.
