Logo Yeuvanhoc.edu.vn

Soạn bài Đọc mở rộng trang 112 - Ngữ văn 9 tập 2 - Kết nối tri thức

Soạn bài Đọc mở rộng trang 112 - Ngữ văn 9 tập 2 - Kết nối tri thức

Hướng dẫn Soạn bài Đọc mở rộng trang 112 - Ngữ văn 9 tập 2 - Kết nối tri thức trong bài viết dưới đây sẽ giúp bạn phân tích, tìm hiểu và cảm nhận bài học một cách toàn diện nhất.

Chia sẻ:

Hướng dẫn soạn bài Đọc mở rộng trang 112 – Ngữ văn 9 tập 2 – Kết nối tri thức, đầy đủ nhất. Thông qua việc thực hành trả lời các câu hỏi trong phần hướng dẫn và bài tập, chúng ta có thể củng cố kiến thức cơ bản về bài học này.

Soạn bài Đọc mở rộng trang 112 1

Câu 1 (trang 112 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Tìm đọc một số văn bản nghị luận xã hội viết về những vấn đề có liên quan đến trách nhiệm của con người với cộng đồng, đất nước, nhân loại; một số văn bản thông tin giới thiệu danh lam thắng cảnh hoặc di tích lịch sử. Ghi vào nhật kí đọc sách những thông tin quan trọng mà em thu nhận được từ các văn bản đã đọc. 

Trả lời:

  1. Bài ca về trách nhiệm” – Tố Hữu:

– Nội dung chính:

+ Ca ngợi vẻ đẹp của tuổi trẻ và trách nhiệm của thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

+ Khẳng định vai trò to lớn của tuổi trẻ trong sự phát triển của đất nước.

+ Kêu gọi thanh niên sống có trách nhiệm, cống hiến sức mình cho cộng đồng, xã hội và đất nước.

– Thông tin quan trọng:

+ Tuổi trẻ cần có ý thức trách nhiệm, sống có lý tưởng, hoài bão.

+ Cần cống hiến sức mình cho cộng đồng, xã hội và đất nước.

+ Tham gia vào các hoạt động xây dựng và bảo vệ quê hương, đất nước.

  1. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” – Hồ Chí Minh:

– Nội dung chính:

+ Phân tích tinh thần yêu nước của nhân dân ta qua các thời kỳ lịch sử.

+ Khẳng định tinh thần yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc.

+ Nêu vai trò của tinh thần yêu nước trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước.

– Thông tin quan trọng:

+ Mỗi người cần ý thức được trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ Tổ quốc.

+ Cần đoàn kết, thống nhất, chung tay góp sức xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh.

+ Giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc.

Soạn bài Đọc mở rộng trang 112 2

Câu 2 (trang 112 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Trao đổi với các bạn về:

– Luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng; vai trò của luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong việc thể hiện luận để; tính chất đúng và sai của vấn đề đặt ra trong văn bản; mối liên hệ giữa ý tưởng, thông điệp trong văn bản với bối cảnh lịch sử, văn hoá, xã hội; sự phân biệt giữa cách trình bày vấn đề khách quan (chỉ đưa thông tin) và cách trình bày chủ quan (thể hiện tình cảm, quan điểm của người viết) trong một văn bản nghị luận đã đọc. 

– Đặc điểm của văn bản giới thiệu một danh lam thắng cảnh hoặc di tích lịch sử và mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó, lác dụng của cách trình bày thông tin trong văn bản (trật tự thời gian, quan hệ nhân quả, các đối tượng phân loại, so sánh và đôi chiều,…); thông tin cơ bản của văn bản, ý nghĩa của nhan đề và vai trò của các chi tiết quan trọng trong văn bản em đã đọc.

Trả lời:

Trong văn bản nghị luận:

Việc hiểu rõ luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng là rất quan trọng. Luận đề là ý kiến chính mà tác giả muốn trình bày, trong khi luận điểm là các ý phụ hỗ trợ và làm rõ luận đề đó. Lí lẽ và bằng chứng đóng vai trò là những dẫn chứng cụ thể nhằm chứng minh và củng cố luận điểm cũng như luận đề. Chúng giúp làm cho lập luận của tác giả trở nên vững chắc và thuyết phục hơn.

Tính chất đúng hay sai của vấn đề được nêu ra trong văn bản phụ thuộc vào cách tác giả sử dụng lí lẽ và bằng chứng. Mối liên hệ giữa ý tưởng, thông điệp trong văn bản với bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội giúp người đọc hiểu sâu hơn về ngữ cảnh mà vấn đề được đặt ra và ý nghĩa của nó.

Sự phân biệt giữa cách trình bày vấn đề khách quan và chủ quan trong văn bản nghị luận được thể hiện qua việc tác giả lựa chọn cách tiếp cận: thông tin có thể được trình bày một cách trung lập hoặc chứa đựng quan điểm cá nhân. Trong văn bản khách quan, tác giả thường tập trung vào dữ liệu và sự kiện, trong khi văn bản chủ quan thường thể hiện cảm xúc và đánh giá cá nhân.

Trong văn bản giới thiệu danh lam thắng cảnh:

Đối với văn bản giới thiệu danh lam thắng cảnh hoặc di tích lịch sử, yếu tố quan trọng là tính chính xác và đầy đủ thông tin, cùng với cách trình bày thông tin một cách có tổ chức. Mục đích của loại văn bản này thường là để giáo dục, cung cấp thông tin hoặc thúc đẩy du lịch. Cách trình bày thông tin cần rõ ràng, có trật tự thời gian, quan hệ nhân quả, và phân loại đối tượng một cách logic.

Trong các văn bản như “Yên Tử, núi thiêng”, “Văn hóa hoa – cây cảnh” và “Tình sông núi”, thông tin cơ bản được trình bày nhằm giới thiệu về các địa điểm và văn hóa liên quan. Nhan đề của mỗi văn bản gợi ý về ý nghĩa và chủ đề chính của nó, trong khi các chi tiết quan trọng giúp làm sâu sắc thêm thông điệp và ý tưởng mà tác giả muốn truyền tải. Các văn bản này không chỉ cung cấp thông tin mà còn phản ánh quan điểm và tình cảm của tác giả đối với đề tài, từ đó thể hiện sự đa dạng của loại văn bản có đề cập đến các phương diện của văn hóa và lịch sử.

Với những hướng dẫn soạn bài Đọc mở rộng trang 112 – Ngữ văn 9 tập 2 – Kết nối tri thức như trên. Hy vọng sẽ giúp các bạn nắm được những ý chính của bài học này. Chúc các bạn có những bài soạn thật tốt, để thuận tiện trong quá trình tiếp thu bài giảng.

Công Ước
Về tác giả Công Ước

Công Ước là chuyên gia phân tích sâu sắc tác phẩm văn học kinh điển Việt Nam và thế giới với hơn 10 năm kinh nghiệm nghiên cứu giảng dạy. Ông giúp độc giả khám phá nội dung chủ đề nhân vật biện pháp nghệ thuật mang giá trị uy tín trên Yêu Văn Học.

Bình luận

Minh Anh
Minh Anh 00:36:25 31-05-2026

Cảm ơn bạn đã soạn bài này. Mình đang bí phần này lắm luôn!

Nguyễn Thị Thảo
Nguyễn Thị Thảo 21:16:50 31-05-2026

Tiêu đề bài viết rõ ràng quá, giúp mình tìm đúng cái mình cần.

Hoàng Nam
Hoàng Nam 07:33:05 02-06-2026

Cho mình hỏi, phần 'Đọc mở rộng' này có liên quan nhiều đến các bài học trước không ạ?

Bùi Văn Tùng
Bùi Văn Tùng 00:16:21 04-06-2026

Bài viết này chi tiết không bạn? Mình cần bài giải thích dễ hiểu.

Thùy Linh
Thùy Linh 13:30:47 04-06-2026

Ưng cái bụng quá! Đúng lúc cần để chuẩn bị bài.

Tuấn Anh
Tuấn Anh 09:52:01 05-06-2026

Mình thấy trang 112 có nhiều ý hay, hy vọng bài viết này khai thác được hết.

Phạm Thu Hà
Phạm Thu Hà 04:10:26 06-06-2026

Tác giả có thể làm rõ hơn về ý nghĩa của đoạn văn mở rộng được không ạ?

Khánh Ly
Khánh Ly 11:32:44 07-06-2026

Cảm ơn vì bài soạn đầy đủ. Giúp mình tiết kiệm thời gian nhiều.

Đức Mạnh
Đức Mạnh 08:04:15 08-06-2026

Có phần tóm tắt ý chính không bạn? Mình hay quên lắm.

Mai Phương
Mai Phương 06:01:13 10-06-2026

Bài viết có đưa ra các câu hỏi gợi ý để thảo luận không?

Văn Hùng
Văn Hùng 08:08:07 11-06-2026

Tôi thấy phần này trong sách hơi khó hiểu, hy vọng bài viết này giải thích đơn giản hơn.

Ngọc Bích
Ngọc Bích 11:56:13 12-06-2026

Tuyệt vời! Tìm được bài soạn đúng ý mình. Chúc tác giả nhiều sức khỏe!

Sơn Tùng
Sơn Tùng 17:05:42 13-06-2026

Bài viết này có thể bổ sung thêm ví dụ minh họa sẽ hay hơn nữa đó ạ.

Hồng Nhung
Hồng Nhung 08:20:09 15-06-2026

Cuối cùng cũng có người soạn bài này! Cảm ơn nhiều lắm.

Minh Khôi
Minh Khôi 03:21:24 17-06-2026

Mình đang tìm hiểu về chủ đề này, bài viết có giúp ích cho việc tìm kiếm tài liệu không?

An Nhiên
An Nhiên 07:52:34 18-06-2026

Rất mong chờ bài phân tích sâu hơn về tác phẩm/đoạn trích trong phần 'Đọc mở rộng'.

Gia Bảo
Gia Bảo 15:52:58 19-06-2026

Bài viết có đánh máy nhầm chỗ nào không bạn? Mình kiểm tra lại cho chắc.

Thanh Thảo
Thanh Thảo 20:34:50 20-06-2026

Mình thích cách trình bày của bạn, rất khoa học và dễ theo dõi.

Quốc Việt
Quốc Việt 04:38:05 22-06-2026

Cái này có phải là bài phân tích văn bản không vậy bạn? Hay chỉ là tóm tắt?

Diệu Linh
Diệu Linh 03:08:49 24-06-2026

Cảm ơn tác giả. Bài viết này thực sự hữu ích cho học sinh lớp 9.