Hướng dẫn soạn bài Củng cố, mở rộng trang 59 – Ngữ văn 12 tập 1 – Kết nối tri thức, đầy đủ nhất. Thông qua việc thực hành trả lời các câu hỏi trong phần hướng dẫn và bài tập, chúng ta có thể củng cố kiến thức cơ bản về bài học này.
Câu 1 (trang 59 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Tìm đọc một bài thơ trung đại Việt Nam, nêu đề tài, chủ đề, thể thơ và chỉ ra một vài biểu hiện của phong cách cổ điển được thể hiện trong bài thơ đó.
Trả lời
| Bài thơ | Đề tài | Chủ đề | Thể thơ | Biểu hiện của phong cách cổ điển |
| Thu điếu | Vẻ đẹp của mùa thu | Thể hiện sự cảm nhận tinh tế vẻ đẹp của mùa thu đất Bắc và tình cảm gắn bó thiết tha với quê hương của tác giả; qua đó bày tỏ niềm ưu tư trước thời cuộc. | Thất ngôn bát cú | Mượn điển cố: Người câu cá như đang ru hồn mình trong giấc mộng mùa thu. Người đọc nghĩ về Lã Vọng câu cá chờ thời bên bờ sông Vị. Chỉ có tiếng cá đớp động sau tiếng lá thu đưa vèo, đó là tiếng thu của làng quê xưa. |
| Nhàn | Lối sống, phong cách sống | Khẳng định quan niệm sống nhàn là hòa hợp với thiên nhiên, coi thường danh lợi, luôn giữ cốt cách thanh cao trong mọi hoàn cảnh của cuộc sống. | Thất ngôn bát cú biến thể | Sử dụng điển tích giấc mộng đêm hòe: coi phú quý tựa như chiêm bao. |
Câu 2 (trang 59 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Giới thiệu một bài thơ có phong cách lãng mạn và chỉ ra một số biểu hiện nổi bật của phong cách đó trong bài thơ.
Trả lời
Bài thơ “Vì sao” của Xuân Diệu nổi bật với:
Ngôn từ tình cảm: Sử dụng từ ngữ chân thành và đầy cảm xúc, phản ánh tình yêu sâu sắc và sự trăn trở của tác giả.
Mạch cảm xúc mãnh liệt: Diễn tả sự khao khát bày tỏ tình yêu và sự tìm kiếm ý nghĩa của tình yêu qua những câu hỏi tu từ.
Hình ảnh lãng mạn: Dùng hình ảnh thiên nhiên và chi tiết thơ mộng để làm nổi bật cảm xúc và tình yêu, tạo nên sự tinh tế và sâu sắc trong tác phẩm.
Câu 3 (trang 59 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Tìm đọc một bài thơ có yếu tố siêu thực (chẳng hạn, Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử, Tì bà của Bích Khê, Lá diêu bông của Hoàng Cầm,..). Chỉ ra và nêu ý nghĩa của một số hình ảnh siêu thực trong bài thơ đó.
Trả lời
Bài thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử chứa đựng hình ảnh siêu thực, đặc biệt là hình ảnh “trăng”:
“Trăng”: Trong bài thơ, hình ảnh “trăng” không chỉ mang ý nghĩa về vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn gợi lên nỗi đau của tác giả. Hàn Mặc Tử mắc bệnh phong, và mỗi mùa trăng là thời điểm nỗi đau thể xác và tinh thần trở nên mãnh liệt. Dù vậy, tác giả lại mong chờ “trăng” về “kịp”, điều này cho thấy khi nỗi đau xuất hiện, tác giả nhận ra sự sống và còn tồn tại, vì vậy mới mong đợi sự trở lại của trăng như một dấu hiệu của sự sống và hy vọng.
Câu 4 (trang 59 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): So sánh, đánh giá hình tượng người lính được thể hiện trong tác phẩm Tây Tiến (Quang Dũng) và một bài thơ cùng để tài mà bạn đã được học hoặc đọc thêm.
Trả lời
Người lính trong “Tây Tiến” – Quang Dũng
Hình ảnh: Người lính xuất hiện hào hùng, hào hoa và bi tráng. Họ được mô tả với vẻ đẹp lãng mạn, hào khí và sự kiên cường trong những hoàn cảnh khó khăn.
Xuất thân: Hầu hết là sinh viên, trí thức trẻ tuổi, có tâm hồn mơ mộng và hài hước. Họ mang theo những lý tưởng cao đẹp và tinh thần lãng mạn, làm nổi bật sự đối lập giữa vẻ ngoài hào hoa và thực tế khắc nghiệt.
Người lính trong “Đồng chí” – Chính Hữu
Hình ảnh: Người lính hiện lên với vẻ chất phác, kiên cường và bình dị. Họ được miêu tả với những đặc điểm thực tế, giản dị và bền bỉ, thể hiện tinh thần kiên cường và đoàn kết trong gian khổ.
Xuất thân: Là những nông dân nghèo, sống cuộc đời lam lũ, vì thế họ có vẻ ngoài thô ráp hơn và mang trong mình những phẩm chất của người lao động. Họ thể hiện sự kiên trì, bền bỉ và tinh thần đoàn kết sâu sắc trong cuộc chiến.
Tóm lại
“Tây Tiến”: Người lính hiện lên với hình ảnh hào hùng và lãng mạn, xuất thân từ trí thức trẻ tuổi, mang theo sự mơ mộng và hài hước.
“Đồng chí”: Người lính hiện lên với hình ảnh chất phác và kiên cường, xuất thân từ nông dân nghèo, mang trong mình sự bền bỉ và giản dị.
Sự khác biệt trong hình tượng người lính giữa hai bài thơ phản ánh sự đa dạng và phong phú trong cách nhìn nhận và miêu tả người lính trong cuộc kháng chiến.
Với những hướng dẫn soạn bài Củng cố, mở rộng trang 59 – Ngữ văn 12 tập 1 – Kết nối tri thức như trên. Hy vọng sẽ giúp các bạn nắm được những ý chính của bài học này. Chúc các bạn có những bài soạn thật tốt, để thuận tiện trong quá trình tiếp thu bài giảng.
