Soạn bài Tóm tắt ý chính do người khác trình bày 2 - Sách Chân trời sáng tạo lớp 7

Hướng dẫn soạn bài Tóm tắt ý chính do người khác trình bày 2 – Sách Chân trời sáng tạo lớp 7 chi tiết, đầy đủ nhất. Thông qua việc thực hành trả lời các câu hỏi trong phần hướng dẫn và bài tập, chúng ta có thể củng cố kiến thức cơ bản về bài học này. Câu 1 (trang 94, SGK Ngữ văn 7 tập 1) Em đã được học kĩ năng tóm tắt ý chính do người khác trình bày (về đoạn văn) ở bài Tiếng nói của vạn vật. Trong bài học này, em hãy vận dụng kĩ năng đó để tóm tắt được ý chính bài văn biểu cảm do bạn mình trình bày. Trả lời Tóm tắt bài văn biểu cảm về quê hương Quê hương là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi người. Nó là nơi ta sinh ra và lớn lên, là nơi ta có những kỉ niệm đẹp đẽ nhất. Quê hương cũng là nơi có những người thân yêu, những người luôn yêu thương, đùm bọc ta. Chính vì vậy, mỗi người cần yêu thương, trân trọng quê hương của mình. Câu 2 Sau khi hoàn thành bản tóm tắt, em có thể sử dụng bảng kiểm để tự đánh giá bài tóm tắt của mình Nội dung kiểm tra Đạt Chưa đạt Bài tóm tắt đảm bảo thể hiện đầy đủ, chính xác phần trình bày của bạn x Ghi được ngắn gọn các thông tin mà người khác trình bày bằng các từ khóa, sơ đồ x Các ý được tóm tắt rõ ràng, mạch lạc x Câu 3 (trang 95, SGK Ngữ văn 7 tập 1) Em hãy nêu ít nhất hai bài học kinh nghiệm về kĩ năng tóm tắt ý chính do người khác trình bày để có thể sử dụng trong cuộc sống Trả lời Bài học kinh nghiệm về kĩ năng tóm tắt ý chính do người khác trình bày: Lắng nghe một cách cẩn thận và tập trung Sau khi đã lắng nghe một cách cẩn thận và tập trung, cần xác định chủ đề của bài nói. Tóm tắt bằng một đoạn văn ngắn gọn, súc tích Với những hướng dẫn soạn bài Tóm tắt ý chính do người khác trình bày 2 – Sách Chân trời sáng tạo lớp 7 chi tiết như trên. Hy vọng sẽ giúp các bạn nắm được những ý chính của bài học này. Chúc các bạn có những bài soạn thật tốt, để thuận tiện trong quá trình tiếp thu bài giảng.