Soạn bài Thực hành tiếng việt ( Bài 1) - ngữ văn 8 tập 1- sách Chân trời sáng tạo

Hướng dẫn soạn bài Thực hành tiếng việt ( Bài 1) – ngữ văn 8 tập 1- sách Chân trời sáng tạo chi tiết, đầy đủ nhất. Thông qua việc thực hành trả lời các câu hỏi trong phần hướng dẫn và bài tập, chúng ta có thể củng cố kiến thức cơ bản về bài học này. Câu 1 (trang 20 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1): Xác định từ tượng hình, từ tượng thanh có trong những trường hợp sau và phân tích tác dụng của chúng: Tuổi thơ chở đầy cổ tích Dòng sông lời mẹ ngọt ngào Đưa con đi cùng đất nước Chòng chành nhịp võng ca dao (Trương Nam Hương, Trong lời bài hát) Con nghe thập thình tiếng cối Mẹ ngồi giã gạo ru con (Trương Nam Hương, Trong lời bài hát) Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp. (Truyện dân gian Việt Nam, Ếch ngồi đáy giếng) Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. (Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí) Trả lời: Từ tượng hình: Chòng chành → Tác dụng: Giúp câu thơ diễn tả rõ nét, chân thực hơn sự khó khăn, vất vả của người mẹ. Từ tượng thanh: thập thình → Tác dụng: Giúp câu thơ trở nên gần gũi, thân thuộc hơn. Từ tượng thanh: ồm ộp → Tác dụng: Giúp cho âm thanh tiếng ếch kêu trở nên sinh động, chân thật hơn. Từ tượng thanh: phanh phách → Tác dụng: Giúp cho câu văn trở nên sinh động, cụ thể, thấy rõ được sự nhanh, khỏe từ những chiếc vuốt của Dế mèn. Câu 2 (trang 20 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1): Liệt kê năm từ tượng hình gợi tả hình ảnh, dáng vẻ của con người và năm từ tượng thanh mô phỏng âm thanh của thế giới tự nhiên. Trả lời: – Năm từ tượng hình gợi tả hình ảnh, dáng vẻ của con người: lom khom, thướt tha, lừ đừ, thất thiểu, tập tễnh. – Năm từ tượng thanh mô phỏng âm thanh của thế giới tự nhiên: xào xạc, ào ào, lộp bộp, tích tắc, soàn soạt. Câu 3 (trang 20 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1): Điền từ tượng thanh, từ tượng hình phù hợp vào chỗ trống (làm vào vở): a. Đêm khuya thanh vắng, chỉ còn tiếng mưa rơi… bên hiên nhà. b. Mùa đông, cây bàng vươn dài những cành…, trơ trụi lá. c. Sự tĩnh lặng của đêm tối khiến tôi nghe rõ tiếng côn trùng kêu… từ ngoài đồng ruộng đưa vào. d. Ở miệt này, sông ngòi, kênh rạch bủa giăng… như mạng nhện. đ. Đó là một ngôi làng đặc biệt nằm giữa những ngọn núi đá…ở Hà Giang. Trả lời a. Đêm khuya thanh vắng, chỉ còn tiếng mưa rơi tí tách bên hiên nhà. b. Mùa đông, cây bàng vươn dài những cành khẳng khiu, trơ trụi lá. c. Sự tĩnh lặng của đêm tối khiến tôi nghe rõ tiếng côn trùng kêu rả rích từ ngoài đồng ruộng đưa vào. d. Ở miệt này, sông ngòi, kênh rạch bủa giăng chi chít như mạng nhện. đ. Đó là một ngôi làng đặc biệt nằm giữa những ngọn núi đá sừng sững ở Hà Giang. Câu 4 (trang 20 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1): Tìm ít nhất hai ví dụ về việc sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh ở những văn bản mà em đã đọc và cho biết tác dụng của chúng trong những trường hợp ấy. Trả lời: – Ví dụ 1: Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp, rối hắn cứ nhảy vào cạnh anh Dậu. → Từ tượng thanh “bốp” giúp cho người đọc hình dung rõ hơn sự độc ác, máu lạnh của tên cai lệ. – Ví dụ 2:Thằng Dần vục đầu vừa thổi vừa húp soàn soạt. Chị Dậu rón rén bưng một cái bát lớn đến chỗ chồng nằm. → Từ tượng hình “rón rén” giúp cho người đọc thấy rõ nét sự ân cần, nhẹ nhàng của chị Dậu. Câu 5 (trang 20 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1): Phân tích nét độc đáo trong cách kết hợp từ ngữ ở các trường hợp sau (chú ý những cụm từ/ câu thơ được in đậm) Khóm trúc, lùm trẻ huyền thoại Lời ru vẫn vít dây trầu (Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát) Đâu những chiều sương phủ bãi đồng Lúa mềm xao xác ở ven sông (Tố Hữu, Nhớ đồng) Con nghe dập dờn sóng lúa Lời ru hóa hạt gạo rồi (Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát) Trả lời: Tác giả sử dụng từ tượng hình “vít” cho người đọc thấy được sự gắn kết, khăng khít của các sự vật được nhắc đến trong câu thơ. Tác giả sử dụng từ tượng thanh “xao xác” giúp cho câu thơ trở nên sống động, có hồn hơn. Tác giả sử dụng từ tượng hình “dập dờn” giúp miêu tả rõ nét, sinh động hơn hoạt động của sự vật được nói đến. Câu 6 (trang 20 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):Viết đoạn văn khoảng 200 chữ kể về một kỉ niệm đáng nhớ của em trong mùa hè vừa qua. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một từ tượng hình hoặc tượng thanh. Trả lời: kỳ nghỉ hè vừa qua, gia đình em đã có một chuyến tham quan tuyệt vời đến vịnh Hạ Long. Sự chuẩn bị cho chuyến đi bắt đầu từ những ngày trước, khi em sắp xếp quần áo, đồ ăn uống và những điều cần thiết khác để đảm bảo mọi thứ suôn sẻ. Ô tô khởi hành từ lúc 5 giờ 30 sáng, và gia đình em đã sẵn sàng tại điểm tập trung từ lúc năm giờ. Hành trình từ Hà Nội đến Quảng Ninh là một cuộc phiêu lưu tuyệt vời, khi trên đường, em được chìm đắm trong cảnh sơn thuỷ hùng vĩ, với những ngọn núi hiên ngang bao quanh. Sau hơn một giờ di chuyển, đoàn du lịch đã bắt đầu chuỗi hoạt động thú vị bằng việc đi tàu thuỷ tham quan các hang động. Những hang động đầy ắp những thạch nhũ và dải đá màu sắc làm say đắm trái tim em. Hang Đầu gỗ, với những gian phòng ngoắt ngoéo và những dải nhũ đá mênh mông, đã để lại ấn tượng sâu sắc. Buổi sáng kết thúc, gia đình em chụp ảnh kỷ niệm trước những hang động tuyệt vời, sau đó nhanh chóng lên xe để đến nhà nghỉ “Thăng Long”. Buổi chiều, mọi người cùng nhau ra vườn hoa, núi gần nhà nghỉ để ghi lại những khoảnh khắc đẹp. Buổi tối, ánh đèn lung linh trên khắp nơi, em và mẹ thưởng thức chè tại một quán gần khách sạn, trong khi bố tận hưởng thời gian riêng tư ở phòng nghỉ. Chuyến đi kết thúc, gia đình em bắt đầu hành trình về Hà Nội. Vịnh Hạ Long với sức hút kỳ diệu đã làm cho mỗi người trong đoàn hài lòng và khoan khoái trước vẻ đẹp kỳ quan của thiên nhiên. Những kí ức từ chuyến tham quan này sẽ mãi mãi gắn bó với trái tim em và làm cho kỳ nghỉ hè trở nên ý nghĩa. Với những hướng dẫn soạn bài Thực hành tiếng việt ( Bài 1) – ngữ văn 8 tập 1- sách Chân trời sáng tạo chi tiết như trên. Hy vọng sẽ giúp các bạn nắm được những ý chính của bài học này. Chúc các bạn có những bài soạn thật tốt, để thuận tiện trong quá trình tiếp thu bài giảng.