Soạn bài Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi - Ngữ văn 9

Hướng dẫn Soạn bài Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi – Ngữ văn 9 chi tiết, đầy đủ nhất. Thông qua việc thực hành trả lời các câu hỏi trong phần hướng dẫn và bài tập, chúng ta có thể củng cố kiến thức cơ bản về học phần này. I -Những trường hợp cần viết thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi Câu 2: a, Những trường hợp nào cần gửi thư (điện) chúc mừng và những trường hợp nào cần gửi thư (điện) thăm hỏi ? Những trường hợp cần gửi thư (điện) chúc mừng: Nhân dịp sinh nhật, thành hôn, lễ khai trương, lễ khánh thành, lễ tốt nghiệp,… Khi người thân, bạn bè, đồng nghiệp đạt được thành tích xuất sắc trong học tập, công tác,… Khi người thân, bạn bè, đồng nghiệp được phong tặng các danh hiệu cao quý,… Những trường hợp cần gửi thư (điện) thăm hỏi: Khi người thân, bạn bè, đồng nghiệp gặp rủi ro, mất mát (ốm đau, bệnh tật, tai nạn, thiên tai,…) Khi người thân, bạn bè, đồng nghiệp có tang lễ b, Hãy kể thêm một số trường hợp cụ thể cần gửi thư (điện) chúc mừng hoặc thư (điện) thăm hỏi. Một số trường hợp cụ thể cần gửi thư (điện) chúc mừng hoặc thư (điện) thăm hỏi: Thư (điện) chúc mừng: Gửi thư (điện) chúc mừng người thân, bạn bè thi đỗ đại học, cao đẳng,… Gửi thư (điện) chúc mừng người thân, bạn bè được thăng chức, được bổ nhiệm vào chức vụ mới,… Gửi thư (điện) chúc mừng người thân, bạn bè được nhận giải thưởng trong các cuộc thi, hội thi,… Gửi thư (điện) chúc mừng người thân, bạn bè khai trương cửa hàng, công ty,… Gửi thư (điện) chúc mừng người thân, bạn bè kỷ niệm ngày cưới,… Thư (điện) thăm hỏi: Gửi thư (điện) thăm hỏi người thân, bạn bè ốm đau, bệnh tật Gửi thư (điện) thăm hỏi người thân, bạn bè gặp tai nạn,… Gửi thư (điện) thăm hỏi người thân, bạn bè có tang lễ Gửi thư (điện) thăm hỏi người thân, bạn bè gặp thiên tai, lũ lụt,… c, Cho biết mục đích và tác dụng của thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi khác nhau như thế nào. Mục đích và tác dụng của thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi khác nhau như sau: Mục đích của thư (điện) chúc mừng: Là dịp để bày tỏ niềm vui, niềm hạnh phúc với người nhận Là dịp để thể hiện tình cảm, sự quan tâm, yêu thương của người gửi đối với người nhận Là dịp để chúc người nhận đạt được những thành công, may mắn hơn trong cuộc sống Tác dụng của thư (điện) chúc mừng: Làm cho người nhận cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc Tạo động lực để người nhận cố gắng, phấn đấu Giúp thắt chặt tình cảm, sự gắn bó giữa người gửi và người nhận Mục đích của thư (điện) thăm hỏi: Là dịp để bày tỏ sự quan tâm, chia sẻ với người nhận Là dịp để động viên, khích lệ người nhận vượt qua khó khăn Là dịp để thể hiện tình cảm, sự gắn bó giữa người gửi và người nhận Tác dụng của thư (điện) thăm hỏi: Làm cho người nhận cảm thấy được an ủi, động viên Giúp người nhận cảm thấy ấm áp, được yêu thương Giúp thắt chặt tình cảm, sự gắn bó giữa người gửi và người nhận Nhìn chung, thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi đều là những cách thể hiện tình cảm, sự quan tâm, yêu thương của người gửi đối với người nhận. Tuy nhiên, thư (điện) chúc mừng được gửi trong những dịp vui, còn thư (điện) thăm hỏi được gửi trong những dịp buồn. II – cách viết thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi Câu 1: (Trang 202, SGK Ngữ Văn 9 Tập 2) Nội dung thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi giống nhau và khác nhau như thế nào ? Giống nhau: Cả thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi đều thể hiện tình cảm, sự quan tâm, yêu thương của người gửi đối với người nhận. Cả hai loại thư đều có lời chào hỏi, lời chúc hoặc lời thăm hỏi, lời chia sẻ. Cả hai loại thư đều có lời kết thúc, thể hiện mong muốn, cầu chúc của người gửi. Khác nhau: Mục đích: Thư (điện) chúc mừng nhằm bày tỏ niềm vui, niềm hạnh phúc với người nhận, chúc người nhận đạt được những thành công, may mắn hơn trong cuộc sống. Thư (điện) thăm hỏi nhằm bày tỏ sự quan tâm, chia sẻ với người nhận, động viên, khích lệ người nhận vượt qua khó khăn. Nội dung: Thư (điện) chúc mừng thường ngắn gọn, chỉ nêu lên những thông tin cơ bản về sự kiện, thành tích của người nhận. Thư (điện) thăm hỏi thường dài hơn, nêu rõ hoàn cảnh, tình trạng của người nhận. Em có nhận xét gì về độ dài của thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi ? Căn cứ vào các văn bản đã cho, ta thấy độ dài của thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi có sự khác nhau. Thư (điện) chúc mừng thường ngắn gọn, chỉ nêu lên những thông tin cơ bản về sự kiện, thành tích của người nhận. Thư (điện) thăm hỏi thường dài hơn, nêu rõ hoàn cảnh, tình trạng của người nhận. Điều này cũng phù hợp với mục đích của hai loại thư. Thư (điện) chúc mừng nhằm bày tỏ niềm vui, niềm hạnh phúc với người nhận, nên chỉ cần nêu lên những thông tin cơ bản là đủ. Thư (điện) thăm hỏi nhằm bày tỏ sự quan tâm, chia sẻ với người nhận, động viên, khích lệ người nhận vượt qua khó khăn, nên cần nêu rõ hoàn cảnh, tình trạng của người nhận để người nhận cảm nhận được sự quan tâm, chia sẻ của người gửi. Trong thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi, tình cảm được thể hiện như thế nào ? Tình cảm được thể hiện trong thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi là tình cảm của người gửi đối với người nhận. Tình cảm này được thể hiện thông qua những lời chúc mừng, thăm hỏi, những lời động viên, chia sẻ,… Những lời chúc mừng, thăm hỏi, động viên, chia sẻ này thể hiện sự quan tâm, yêu thương, gắn bó của người gửi đối với người nhận. Lời văn của thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi có điểm nào giống nhau ? Lời văn của thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi đều trang trọng, lịch sự, thể hiện sự tôn trọng của người gửi đối với người nhận. Lời văn của hai loại thư đều được viết ngắn gọn, súc tích, dễ hiểu. Tóm lại, thư (điện) chúc mừng và thư (điện) thăm hỏi đều là những cách thể hiện tình cảm, sự quan tâm, yêu thương của người gửi đối với người nhận. Tuy nhiên, hai loại thư có những điểm giống và khác nhau về mục đích, nội dung, độ dài và lời văn. Câu 2: (Trang 203, SGK Ngữ Văn 9 Tập 2) Lí do cần viết thư (điện) chúc mừng hoặc thăm hỏi Lí do chúc mừng: Sinh nhật, lễ thành hôn, lễ khai trương, lễ khánh thành, lễ tốt nghiệp,… Người thân, bạn bè, đồng nghiệp đạt được thành tích xuất sắc trong học tập, công tác,… Người thân, bạn bè, đồng nghiệp được phong tặng các danh hiệu cao quý,… Lí do thăm hỏi: Người thân, bạn bè, đồng nghiệp gặp rủi ro, mất mát (ốm đau, bệnh tật, tai nạn, thiên tai,…) Người thân, bạn bè, đồng nghiệp có tang lễ Suy nghĩ và cảm xúc của người gửi đối với tin vui hoặc nỗi bất hạnh, điều không may của người nhận Tin vui: Vui mừng, hạnh phúc, tự hào, ngưỡng mộ,… Cảm thấy ấm áp, được yêu thương, gắn bó,… Nỗi bất hạnh, điều không may: Lo lắng, xót xa, buồn bã, thương cảm,… Cảm thấy đồng cảm, sẻ chia,… Lời chúc và mong muốn của người gửi Lời chúc mừng: Chúc mừng, chúc thành công, chúc may mắn, chúc hạnh phúc,… Chúc đạt được những thành tựu cao hơn nữa,… Lời thăm hỏi, chia buồn: Thể hiện sự chia sẻ, cảm thông,… Mong người nhận sớm vượt qua khó khăn,… Lời thăm hỏi, chia buồn của người gửi Thể hiện sự chia sẻ, cảm thông: “Cảm thấy hết sức lo lắng khi biết quê hương và gia đình bạn chịu nhiều tổn thất trong trận bão vừa rồi.” “Thật đau lòng khi biết bạn đang phải đối mặt với nỗi bất hạnh này.” Mong người nhận sớm vượt qua khó khăn: “Mong gia đình bạn nhanh chóng vượt qua khó khăn và ổn định cuộc sống.” “Chúc bạn sớm vượt qua nỗi đau này và tìm được niềm vui, hạnh phúc trong cuộc sống.” Ví dụ cụ thể: Lí do chúc mừng: “Nhân dịp sinh nhật lần thứ 18 của bạn, em xin chúc bạn luôn vui vẻ, khỏe mạnh, học tập tốt và đạt được nhiều thành tích cao trong học tập và cuộc sống.” “Nhận được tin bạn đoạt Huy chương Vàng môn Nhảy cao trong Hội khoẻ Phù Đổng, cả lớp vô cùng cảm phục và tự hào. Xin nhiệt liệt chúc mừng và mong bạn mạnh khoẻ, tiếp tục giành được nhiều huy chương.” Suy nghĩ và cảm xúc của người gửi đối với tin vui: “Niềm vui của bạn cũng là niềm vui của em. Em rất vui khi biết bạn đã đạt được thành tích cao trong học tập. Em tin rằng với sự nỗ lực của bản thân, bạn sẽ đạt được nhiều thành công hơn nữa trong tương lai.” Lời chúc và mong muốn của người gửi: “Chúc mừng bạn đã được thăng chức lên chức vụ trưởng phòng. Đây là thành quả xứng đáng cho những nỗ lực và cống hiến của bạn trong suốt thời gian qua. Em chúc bạn tiếp tục phát huy năng lực, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và gặt hái nhiều thành công hơn nữa trong công việc.” Lời thăm hỏi, chia buồn của người gửi: “Nhận được tin bạn bị bệnh, em rất lo lắng. Em xin gửi lời thăm hỏi và động viên chân thành đến bạn. Chúc bạn sớm khỏi bệnh và quay lại với cuộc sống bình thường.” Những cách diễn đạt khác nhau sẽ giúp thư (điện) chúc mừng hoặc thăm hỏi trở nên sinh động, hấp dẫn và thể hiện được trọn vẹn tình cảm của người gửi. Câu 3: (Trang 203, SGK Ngữ Văn 9 Tập 2) Nội dung chính của thư (điện) chúc mừng, thư (điện) thăm hỏi Thư (điện) chúc mừng: Chúc mừng người nhận trong những dịp vui, thành công. Thể hiện niềm vui, hạnh phúc, tự hào, ngưỡng mộ,… của người gửi đối với người nhận. Chúc người nhận đạt được những thành tựu cao hơn nữa. Thư (điện) thăm hỏi: Thể hiện sự quan tâm, chia sẻ đối với người nhận trong những lúc khó khăn, mất mát. Thể hiện sự lo lắng, xót xa, buồn bã, thương cảm,… của người gửi đối với người nhận. Mong người nhận sớm vượt qua khó khăn. Cách thức diễn đạt trong các bức thư (điện) Thư (điện) chúc mừng: Lời chào hỏi, giới thiệu người gửi. Lý do chúc mừng. Suy nghĩ và cảm xúc của người gửi. Lời chúc và mong muốn của người gửi. Lời kết thúc. Thư (điện) thăm hỏi: Lời chào hỏi, giới thiệu người gửi. Lý do thăm hỏi. Suy nghĩ và cảm xúc của người gửi. Lời thăm hỏi, chia buồn. Lời kết thúc. Cách thức diễn đạt trong các bức thư (điện) chúc mừng, thăm hỏi cần thể hiện được: Tình cảm chân thành, sự quan tâm, yêu thương của người gửi đối với người nhận. Sự trang trọng, lịch sự, thể hiện sự tôn trọng của người gửi đối với người nhận. Lời văn ngắn gọn, súc tích, dễ hiểu. Ngoài ra, người viết có thể sử dụng những cách diễn đạt khác nhau để thư (điện) chúc mừng, thăm hỏi trở nên sinh động, hấp dẫn và thể hiện được trọn vẹn tình cảm của mình. III – Luyện tập Câu 1: (Trang 204, SGK Ngữ Văn 9 Tập 2) Bức điện thứ nhất Họ, tên, địa chỉ người nhận: Bà Nguyễn Thị Xuyến 222 Nguyễn Trãi, Hà Nội Nội dung: Nhân dịp sinh nhật lần thứ 25 của con, bố mẹ xin gửi những lời chúc tốt đẹp nhất đến con. Chúc con luôn mạnh khỏe, học tập tốt và đạt được nhiều thành tích cao trong học tập và cuộc sống. Bố mẹ luôn yêu thương và mong chờ được gặp con. Họ, tên, địa chỉ người gửi: Ông Nguyễn Văn A 111 Nguyễn Văn Trỗi, Hà Nội Họ, tên, địa chỉ người gửi (không chuyển đi): Ông Nguyễn Văn A 111 Nguyễn Văn Trỗi, Hà Nội Bức điện thứ hai Họ, tên, địa chỉ người nhận: Anh Nguyễn Văn B 333 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Nội dung: Nhận được tin anh đoạt giải Nhất cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp thành phố, em vô cùng vui mừng và tự hào. Em xin gửi lời chúc mừng chân thành đến anh. Em tin rằng với sự nỗ lực và tài năng của anh, anh sẽ đạt được nhiều thành tích cao hơn nữa trong tương lai. Họ, tên, địa chỉ người gửi: Chị Nguyễn Thị C 444 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Họ, tên, địa chỉ người gửi (không chuyển đi): Chị Nguyễn Thị C 444 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Bức điện thứ ba Họ, tên, địa chỉ người nhận: Bà Nguyễn Thị D 555 Hoàng Văn Thái, Hà Nội Nội dung: Thưa bà, Nhận được tin bà bị ốm, chúng tôi vô cùng lo lắng. Chúng tôi xin gửi lời thăm hỏi và động viên chân thành đến bà. Chúc bà sớm khỏi bệnh và quay lại với cuộc sống bình thường. Họ, tên, địa chỉ người gửi: Ông Nguyễn Văn E 666 Hoàng Văn Thái, Hà Nội Họ, tên, địa chỉ người gửi (không chuyển đi): Ông Nguyễn Văn E 666 Hoàng Văn Thái, Hà Nội Các bức điện trên đã được hoàn chỉnh theo mẫu quy định, bao gồm đầy đủ các thông tin cần thiết. Nội dung các bức điện thể hiện được tình cảm chân thành, sự quan tâm, yêu thương của người gửi đối với người nhận. Lời văn ngắn gọn, súc tích, dễ hiểu. Câu 2: (Trang 204, SGK Ngữ Văn 9 Tập 2) Cần viết thư (điện) chúc mừng: a, Trung Quốc phóng thành công tàu vũ trụ có người lái lên vũ trụ. b, Nhân dịp một nguyên thủ quốc gia có quan hệ ngoại giao với Việt Nam được tái đắc cử. d, Bạn thân, đồng thời đang là hàng xóm của em, vừa được giải Nhất kì thi học sinh giỏi Văn toàn tỉnh. e, Anh trai em vừa bảo vệ thành công luận án tiến sĩ ở nước ngoài. Cần viết thư (điện) thăm hỏi: c, Trận động đất lớn làm thiệt hại người và tài sản ở một nước có quan hệ ngoại giao với Việt Nam. Lý giải Thư (điện) chúc mừng: Được viết trong những dịp vui, thành công của người nhận. Thể hiện niềm vui, hạnh phúc, tự hào, ngưỡng mộ,… của người gửi đối với người nhận. Chúc người nhận đạt được những thành tựu cao hơn nữa. Thư (điện) thăm hỏi: Được viết trong những lúc khó khăn, mất mát của người nhận. Thể hiện sự quan tâm, chia sẻ đối với người nhận. Mong người nhận sớm vượt qua khó khăn. Trong các tình huống nêu trên, các tình huống a, b, d, e đều là những dịp vui, thành công của người nhận. Do đó, cần viết thư (điện) chúc mừng. Tình huống c là một sự kiện buồn, đáng tiếc. Do đó, cần viết thư (điện) thăm hỏi. Câu 3: (Trang 204, SGK Ngữ Văn 9 Tập 2) Tình huống: Bạn thân của em vừa được nhận học bổng du học tại một trường đại học danh tiếng ở nước ngoài. Bức điện mừng: Họ, tên, địa chỉ người nhận: Nguyễn Thị Hiền 202 Nguyễn Du, Hà Nội Nội dung: Hiền thân mến, Tin Hiền được nhận học bổng du học, chúng tôi vô cùng vui mừng và tự hào. Đây là một thành quả xứng đáng cho những nỗ lực và cố gắng của Hiền trong suốt thời gian qua. Chúng tôi chúc Hiền sớm hòa nhập với môi trường mới, học tập tốt và đạt được thành tích cao trong quá trình học tập tại nước ngoài. Chúc Hiền luôn mạnh khỏe, hạnh phúc và thành công trong cuộc sống. Thân mến, (Họ, tên người gửi) (Địa chỉ người gửi) (Địa chỉ người gửi) Lý giải: Họ, tên, địa chỉ người nhận: đầy đủ và chính xác, thể hiện sự tôn trọng của người gửi đối với người nhận. Nội dung: ngắn gọn, súc tích, thể hiện được niềm vui, hạnh phúc và sự tự hào của người gửi đối với người nhận. Lời chúc: chân thành, thể hiện mong muốn tốt đẹp của người gửi đối với người nhận. Lời kết thúc: thân mến, thể hiện tình cảm gắn bó, thân thiết giữa người gửi và người nhận. Bức điện mừng này đã thể hiện được tình cảm chân thành, sự quan tâm, yêu thương của người gửi đối với người nhận. Lời văn ngắn gọn, súc tích, dễ hiểu. Với những hướng dẫn Soạn bài Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi – Ngữ văn 9 chi tiết như trên. Hy vọng sẽ giúp các bạn nắm được những ý chính của học phần này. Chúc các bạn có những bài soạn thật tốt, để thuận tiện trong quá trình tiếp thu bài giảng.